2・3校時、3年生が、地域文化センターの講師の先生をお招きし、陶芸教室で小皿作りに挑戦しました。子供たちは粘土の感触を楽しみながら、形や模様を工夫して世界に一つだけの作品づくりに取り組みました。
現在、感謝の会に向けて、各学年で準備を進めています。4年生の子供たちは、輪飾り作りに取り組んでいました。一つ一つ丁寧に色紙をつなぎながら、感謝の気持ちが伝わるよう心を込めて作業する姿が見られました。
2・3校時、3年生が、地域文化センターの講師の先生をお招きし、陶芸教室で小皿作りに挑戦しました。子供たちは粘土の感触を楽しみながら、形や模様を工夫して世界に一つだけの作品づくりに取り組みました。
現在、感謝の会に向けて、各学年で準備を進めています。4年生の子供たちは、輪飾り作りに取り組んでいました。一つ一つ丁寧に色紙をつなぎながら、感謝の気持ちが伝わるよう心を込めて作業する姿が見られました。
3校時、4年生の子供たちが、校庭でティーボールをしていました。広いグラウンドには、打者や走者を応援する大きな声援が響き渡りました。子供たちは仲間と協力しながら、チームで活動する喜びを味わっていました。
5校時、2年生の子供たちが、生活科でお祭りの準備を進めていました。子供たちは、友達と相談しながらゲームやお店の内容をパワーアップさせていました。みんなで遊ぶのを、今から楽しみにしているようです。
今日の音楽朝会では、ミュージッククラブの子供たちが、発声練習のお手本を見せてくれました。子供たちは美しい歌声を響かせることを意識しながら、一つ一つの言葉を丁寧に歌っていました。
3年生が社会科見学に出かけました。スーパーマーケットでは商品の並べ方や働く人の工夫を学び、足袋工場では行田の伝統産業に触れました。また、消防署では、地域の安全を守る仕事について詳しく教えていただきました。子供たちは、見学を通して、多くの発見と学びを得ることができました。
今日の読み聞かせは、2・3年生でした。子供たちは物語の世界に引き込まれながら、目を輝かせていました。今後は、校長による読み聞かせも予定しています。子供たちには、少しでも読書の楽しさを感じて欲しいと思っています。
2校時、1年生の子供たちが、跳び箱の上に勢いよく跳び乗り、両足をそろえて着地をしていました。子供たちは、順番を守りながら繰り返し挑戦して、楽しみながら体の動かし方やバランス感覚を身に付けていました。
4校時、6年生の子供たちが、ハードル走のタイムを測定していました。まだ動きにぎこちなさは見られるものの、一人一人が力強く踏み切ってハードルを跳び越えていました。
今日の「すくすくタイム」は、久しぶりの朝マラソンでした。子供たちは心地よい汗をかきながら、自分のペースで元気いっぱいに走り抜きました。爽やかな風を感じながら、体を動かす楽しさと達成感を味わうことができました。
太田小と埼玉小の5年生が集まり、2回目の音楽プロジェクトを実施しました。子供たちは、ふるさと行田の魅力や誇りを替え歌にのせて紹介し合いました。また、昔話「つる」の情景を思い浮かべながら、声を合わせ、心も合わせ、一つの歌声を作り上げていました。広い体育館いっぱいに美しい歌声が響き渡り、子供たちの一体感がさらに高まりました。
3・4校時、3年生の子供たちが、武蔵ユニフォームの方々にご協力いただきながら、マイ足袋作りを体験しました。子供たちは、実際に足袋作りを体験したり、白足袋に絵付けをしたりしました。市長様、教育長様をはじめ、テレビ局や新聞社の方々も入り、盛大に実施されました。
4校時、4年生の子供たちが、給食センターの栄養教諭の先生から食育指導を受けました。子供たちは自分の食生活を振り返りながら、よく噛んで食べることの大切さを感じているようでした。